学校日記

学校探検についての話を聞きました。

学校内の先生方と仲よしになるために自己紹介をしてインタビューをします。

そのために、今日は「探検バッグ」を配ってもらいました。

嬉しい子供たちです。カードをはさみ、いつでも探検へ行けそうです。

登場人物の気持ちや関係の変化について考える授業でした。

本文の中に出てくる表現と関連付けながら考えている子供たちでした。

まとめや振り返りで、友達が書き込んだ黒板を見直して自分のまとめや振り返りをタブレットに打ち込んでいます。

５年生の算数科の学習で、体積の学習をしています。

1㎥を体感できるよう、１ｍ物差しを組み合わせて1㎥をつくりました。

生活科の学習で、野菜を育てます。5月～8月の期間、鉢で育てられる野菜をタブレットで調べました。自分の育てたい野菜を決めたら、家の人と相談して苗を準備し、ゴールデンウィーク明けからお世話が始まります。おいしい野菜ができるよう、みんなでお世話をがんばります！

社会科の授業で町探検をしました。

町の様子や交通の状況等を見て学びました。

体積を求める学習をしています。

階段のような形の体積の求め方を何通りも考え、解き方を友達に伝えています。

「ここの長さはここと同じだから８ｃｍだよ。」「左右に分けて考えました。」「引くやり方です」など、友達の話を聞いたり、自分の考えを話したりしていました。

テスト直しをする子供たちの様子から、担任の先生が指導しておられました。

テストの前の家庭学習の仕方等について子供たちみんなと考えました。

「落し物は早く見つけたほうがよいですよ」という先生の言葉が心に響きました。

１年生の入学を祝う「入学おめでとう集会」を開きました。

２年生はダンスを披露し、３年生は鍵盤ハーモニカの演奏とプレゼント渡しをしました。

４年生は、小学校に入学してからできるようになったことを披露しました。

５年生は学校や担任の先生に関するクイズとダンスを披露しました。正解した１年生は大喜びでした！

６年生の出し物は、みんなで楽しめる遊び「猛獣狩りへ行こうよ」でした。全校みんなでグループを作って楽しめました。

1年生は、お返しに元気よく校歌を歌いました。

体育館中が笑顔でいっぱいになり、温かい雰囲気に包まれた集会になりました！

　今年度に入って２回目の委員会活動。常時活動を通して、よりよい学校にしていけるように校内放送への取り組み方を振り返ったり、タブレット端末を活用した特別活動について提案し合ったりしました。

　５年生も少しずつ委員会活動に慣れ、積極的に活動に取り組もうとする姿が増えています。５・６年生で力を合わせて、庄川っ子のみんなが輝ける活動を企画・運営していく予定です。

グループで好きな野菜や果物を紹介していました。

パン、パン、と手拍子を間に入れて順番に言っていきます。

楽しくリズミカルにしていたグループがいくつかありました。

お家でも野菜や果物の言い方をお子さんに尋ねてみてください。

「あさの　おひさま」の音読をしました。

1人で読むところとみんなで読むところなど、しっかり聞いたり、読んだりしました。

そして、「おひさま」になって動いて内容について考えました。

入学おめでとう集会に向けて、話す言葉の練習をしました。

台本を見ずに大きな声で言う人、体を使って元気よく言葉を言う人。

１年生のみんなに喜んでもらえるように、頑張っています！

新年度が始まって、初めての避難訓練を行いました。

本当の火災を想定して防火扉を手で押さえて階段を下りたり、担任の先生に続いて廊下を静かに移動したりして、体育館へ避難しました。

体育館では、砺波消防署長の加藤さんから「命を自分で守る」ことについてお話を伺いました。

体育の学習で「進化じゃんけん」をしました。

じゃんけんで勝つと、魚→カエル→ウサギ→人間　の順に進化していきます。負けると逆にもどっていきます。

子供たちは楽しみながら友達とじゃんけんをして、カエルやウサギになってジャンプをしていました。

　１年生の子供たちは、校歌の練習に取り組んでいます。

　入学してからまだ１週間と少しですが、もう歌詞を覚えている子供たちがほとんどです。

　とても素晴らしいです！

　大きな声で元気よく歌えるようにこれからも練習を続けていきます。

立方体と直方体に小さい立方体を詰め込み、入る数を比べることで、どちらのかさが大きいのか比べました。

結果は、子供たちにお尋ねください。

小さい立方体は、「1立方センチメートル」ということも学習しました。

かけ算九九を２年生でマスターした３年生。

「０」をかけるとどうなるのか、学習をしています。

かけ算の意味をよーく考えると何だか分かりそう！