学校日記

配膳台の横や算数セットの箱の横、黒板の縦、ロッカーの一人分の幅など、ペアになって調べていました。

調べた紙テープを黒板にはり、比べました。

水のかさを表す単位は、「L（リットル）]と「dl（デシリットル）」を学習しました。

今日はさらに小さな単位を学習しました。

子供たちは「もう読めるよ！」「ミリリットル！」「長さの単位でもｍは出てきたから読めるよ。」と自信をもって答えていました。

庄川図書館の読み聞かせボランティア「お話ポケット」さんに大型紙芝居の読み聞かせをしていただいきました。

６年生は、「聖徳太子ものがたり」「葉っぱのフレディ」を

５年生は、「五ケの種もみ」「ヘクサンボ」を読んでいただきました。

社会科の学習に関連することや地域の民話を味わいある富山弁で読んでいただきました。

ヘクサンボは、最後に笑え、楽しめました。

庄川峡観光協同組合の川崎さんをお招きし、鮎について質問しました。

メモを取りながらお話を真剣に聞いたり、たくさん質問をしたりと、意欲的に取り組みました。

次は、これまでに本やインターネットで調べたことと川崎さんから教えていただいたことを報告文にまとめます。

素敵な報告文が作れそうですね。

「１４歳の挑戦」で来ている中学生とアサガオの花のたたき染めをしました。

子供たちのアサガオの鉢に色とりどりの花が咲き、大喜びでした。その花を摘み、色を紙に染めました。

中学生のお兄ちゃんお姉ちゃんが声をかけてくれたり、教えてくれたりしました。

まだ花が咲かない子供たちは葉っぱを作りました。

庄川峡観光協同組合の川﨑さんを招いて、子供たちは知りたいことを質問しました。

「鮎は何を食べているのか」「鮎はどうやってつかまえるのか」「鮎には毛があるのか」など子供たちの疑問に丁寧に答えていただきました。

３年生の子供たちは、教室を飾り付けたり、司会者や案内役等を決めたりして心をこめてお招きしていました。

今日から長さを比べる学習が始まりました。

実際にストローとリボンを使って、ペアで長さを比べました。

今日は水曜日で砺波市の資源ごみ回収の日でした。たくさんの資源ごみが集まってきており、分別されたあとの様子を見ることができました！

リサイクルされる資源ごみが、どのようなものに生まれ変わっているのか、実物を見せてもらいました。

聞きたかったこともたくさん質問することができました。

１年生と体育の学習の後、教室へ戻って「だるまさんがころんだ」を一緒にしました。

その後、給食準備を手伝ってくれました。

今日は、網戸をきれいに洗ってくれるなど学校をきれいにすることもしてくれました。

昔の道具の使い方を教わりました。風呂敷の結び方は、エコバッグとして使うときに使えそうです！

理科の学習で、青虫から育て、さなぎになり、チョウとなったので、逃がすことにしました。

子供たちのよい学習になり、感謝の気持ちでいっぱいです。

「ありがとう」「さようなら」の気持ちを込めて逃がしました。

埋蔵文化財センターで、砺波地域の遺跡について学んでいます。庄川にある縄文時代の松原遺跡、なぜ稲作が始まった頃の遺跡が砺波地域から出てこないのか？、奈良大仏と砺波の関係等について知りました。

山城には、敵から城を守るための工夫がいくつもありました。堀切や馬の背ご等について知ることができました。

有名な戦国武将たちがこの山城をめぐって戦いました。戦国武将になりきり、「エイエイオー！」と掛け声をかけて、登り始めました。

　「１４歳の挑戦」で来校した中学生と一緒に七夕の飾り作りをしました。折り紙の切込みの入れ方やこよりの作り方を教えてもらったり、笹につるすことを手伝ってもらったりしました。最後には、大繩で８の字跳びを楽しみ、先輩との楽しい時間になりました。

今日から、中学生が小学校へお仕事に来てくれています。

この時間は、学校図書館で本を紹介するPOP作りをしています。

学校図書館の仕事や窓ふき、畑や敷地内の除草、先生方のお手伝いなどなどを計画しています。

７月４日（金）までです。がんばってね。

国語科で「一つの花」の学習に入りました。

先週は学習計画をみんなで立てました。今日は、場面分けについて話し合っているところです。

１年生の子供たちが毎日水やりをしているアサガオの花が咲きはじめました。

タブレットで写真を撮ることができるようになり、子供たちは早速、記録を残そうとしています。

いくつ花が咲くでしょうか。何色に花が咲くでしょうか。楽しみです。

朝の会の「日直スピーチ」では、国語科の「つぼみクイズ」を出しました。「米粒のようなつぼみ」の画像を見ながら、何の花が咲くのかな？と考えました。「これは、菜の花のつぼみです」という答えを聞いて、感想や質問を伝えることができました。