最後は弁財天社に来ました。「獅子舞したー！」と一昨年の御開扉大祭を思い出す子たちもいました。

広い原っぱでみんなで遊びました。

たくさん質問をし、米粉で作ったシフォンケーキを試食させてもらいました。どんな思いで生産されているのか、どうしてお花の他に苺の栽培やカフェをしておられるのか、知ることができました。

次は、梅光園に来ました。ここでは、お花の栽培をしておられることが分かりました。

お味噌の作り方も見せていただき、甘酒を試飲させてもらいました。初めて飲んだ！と嬉しそうな子どもたちでした。

今日は種田と雄神地区へ「まちたんけん」に来ました。

まずは種田地区にある紺田糀味噌醸造所です！

第２回目の町たんけんに行ってきました。みんな大好き「川なべ菓子舗」では、５代目となる店主から８０年続くお店であることや、季節に合わせて変わる商品があること等を教えていただきました。どら焼きと柚子味のバームクーヘンをごちそうになり、大喜びの子供たちでした。また、庄川図書館では、普段は入ることのできない４０年分の新聞が保管されている部屋を見せていただき、驚きました。今回も、いろいろな発見がありました。

市教委より指導者派遣事業で鉄棒の指導をしに２名の先生が来てくださいました。

様々な補助器具を用いたり、体を使ったりして指導をしてくださいました。

子供たちは、この補助器具を使いながらくるくると回ることができました。

「できんもん。」と言っていた子供もくるんと回ることができ、うれしそうな顔をしていました。よい機会をいただきました。

連続逆上がりの補助器具は、庄川地域教育支援協議会からのお金で購入させていただきました。大いに活用し、感謝しております。

東山見地区の町探検に行ってきました。光照寺の庄川大仏や水記念公園、鯉恋の宮、庄川合口ダムを回り、事前に話し合った見てきたいことや聞いてきたいことを調べてきました。天気も良く、楽しい探検となりました。来週は、青島地区を探検します。

「いなばのしろうさぎ」のお話を聞きました。教科書にものっているお話です。

お話を聞いた後に、おもしろかったこと、ふしぎに思ったことについてグループの友達と話をしました。

国語科では、「スイミー」の学習に取り組んでいます。場面の様子や登場人物の行動を確かめて、スイミーの心の色を想像しました。ICT機器を使って友達と交流しながら、悲しみに沈んでいたスイミーが、元気を取り戻していく様子を想像力豊かに読み取りました。

スイミーの気持ちを、色のついた四角形の大きさを変えて表しています。その大きさになった理由を友達と話し合ったり、黒板に書いたり、先生に聞いてもらったりと、様々な方法を選んで自分の考えを伝えている２年生です。

おはながみをちぎったり、丸めたり、ひねったりして組み合わせを楽しみながら作品を作っています。

重ねたり、透かしたりするととてもきれいです。

仕上げは、刷毛でのりを塗り、乾かして窓に飾るのだそうです。

どのような仕上がりになるのか楽しみです。

町探検で、まず東山見地区へ行きます。

どのようなものがあるのか、どんなことを見たり、聞いたりしてくるのか友達と考えました。

「庄川大仏はなぜできたのか」「ダムはなぜできたのか」不思議なことがいっぱいです。

だから探検に行くのが楽しみです。

長さの学習をしている２年生です。

長さを比べるにはどうしたらよいのかを考え、友達と鉛筆の長さ比べをしました。

はしをそろえて比べることが大事だと分かりました。

「自分のが長いぞ！」とけんかになりそうなくらいに真剣でした。

いろいろな国の音楽の動画を見て、実際に動いている子供たちです。

楽しそうなので教室をのぞいてみると、「１・２・３」のリズムに合わせてステップを踏みながら踊っていました。

今日は、とても蒸し暑い日ですが、暑さに負けない２年生でした。

運動会は延期となりましたが、午後からは雨も上がり、「庄川まちづくり協議会主催焚火イベント」に参加しました。マッチを擦ったり薪をくべたりしながら焚火を楽しみ、最後はみんなでマシュマロを焼いて食べました。焚火で焼いたマシュマロは、格別の味でした。

まとめを書き、練習問題に取り組んでいる子供たちです。

答えを確かめるには、「答えに引く数をたすと引かれる数になること」が分かりました。

練習問題を何問も解きながら理解につなげていけたらよいですね。

２年生は、算数科で筆算を学習しています。

ノートのマス目の使い方やまとめの書き方、振り返りの書き方を学び、少しづつですが書けるようになってきました。

がんばって書いた子は、「見て、見て！」と言ってきます。

かけた満足感が伝わってくるようです。

２年生は、１年生と学校探検をします。

その練習をしている子供たちです。

１年生に伝わるようがんばっています。どんな質問にも答えられるようにしています。

生活科の学習で、野菜を育てます。5月～8月の期間、鉢で育てられる野菜をタブレットで調べました。自分の育てたい野菜を決めたら、家の人と相談して苗を準備し、ゴールデンウィーク明けからお世話が始まります。おいしい野菜ができるよう、みんなでお世話をがんばります！