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野球しようぜ!
- 公開日
- 2023/12/28
- 更新日
- 2023/12/28
お知らせ
大谷翔平選手からの寄贈グローブが届きました。
右利き用2つ(大・小)、左利き用1つです。
大谷選手の思いを汲んでどんどん活用してもらいたいです。
3学期の始業式をお楽しみに! -
第2学期終業式 12月21日(木)
- 公開日
- 2023/12/21
- 更新日
- 2023/12/21
学校行事
大雪と予想されるため、明日は臨時休業となりました。今日の4限目に第2学期終業式を行いました。まずはじめの児童代表の発表では、「2学期はタブレットでの学習をがんばりました」などの発表を聞きました。次に、校長先生のお話では、「2学期の始業式で伝えたことの振り返り」と「3学期に向けてのめあてについて」のお話を聞きました。最後に、生徒指導から「冬休みの過ごし方・3つの心」についてのお話を聞きました。明日からの冬休みが安全で楽しく充実したものになるといいですね。そして、3学期も「笑顔」で登校してくださいね。
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1年生 学期末のお楽しみ 12月21日(水)
- 公開日
- 2023/12/21
- 更新日
- 2023/12/21
学年の部屋
2学期末のお楽しみとして、
今週は、お楽しみ会とかるた遊びをしました。
お楽しみ会では、準備から当日まで、自分たちで段取りしたり協力して作成したりするなど、子供たち自身で活動しました。
かるた遊びでは、かるたに出てくることわざを家で音読したり、休み時間に練習したりすることが増え、上手にとることができるようになってきました。 -
受賞おめでとう! 12月21日(木)
- 公開日
- 2023/12/21
- 更新日
- 2023/12/21
学年の部屋
第67回思考大会
優秀 6年2名
第9回北信越卓球選手権大会
ホープス男子シングルス 優勝 6年
団体 優勝 6年
第15回オープントーナメント北陸空手道錬成大会
組手小学男子重量級の部 3位 6年
クリスマスカップ
優勝 女子ミニバスケットボール部
おめでとうございます -
受賞おめでとう! 12月20日(水)
- 公開日
- 2023/12/20
- 更新日
- 2023/12/20
学校行事
税に関する作品
標語の部 銅賞 4年
佳作 6年
第67回現代学生競書大会
金賞 3年
おめでとうございます -
最後は楽しく 12月20日(水)
- 公開日
- 2023/12/20
- 更新日
- 2023/12/20
学年の部屋
2学期も終わりに近付いてきました。
最後はみんなで楽しんでいます。
2年生 外国語活動:グループでクリスマスツリーを作りました。
3年生 図工:くぎを打って作った作品で、みんなで楽しみました。
6年生 学級活動:より仲が深まるように活動を工夫して行いました。
笑顔で2学期を締めくくれそうです。 -
最後まで真剣に 12月20日(水)
- 公開日
- 2023/12/20
- 更新日
- 2023/12/20
学年の部屋
2学期も終わりに近付いてきました。
最後まで真剣に学習に取り組んでいます。
4年生 算数:1時間に学んだことを友達と話し合いました。
5年生 書き初め:手本をよく見て集中して書きました。
6年生 調理実習:自分で作ったエプロンでみそ汁などを作りました。
1時間1時間を大切にしながらがんばっています。 -
6年 花とみどりの少年団退団式 12月15日(金)
- 公開日
- 2023/12/15
- 更新日
- 2023/12/15
学校行事
花とみどりの少年団の退団式を行い、代表児童の4名が約1年間の活動の報告しました。
6年生は1年間で、鳥の巣箱作り・巣箱外し、とやま森の祭典、レッドデータ研修会を行いました。自然と触れ合う様々な活動を通し、子供たちは花と緑に親しむ気持ちを高めることができました。 -
5年 金銭教育出前講座 12月14日(木)
- 公開日
- 2023/12/14
- 更新日
- 2023/12/14
学年の部屋
富山第一銀行の方を講師に、金銭教育出前講座を行いました。ふだん何気なく身近にある「お金」ですが、子供たちはお金について深く考えたことがありませんでした。本日の金銭教育では、「もしもお金がバナナだったら?」等と考えていくことで、「保存できる」「持ち運べる」「価値を表せる」といったお金の特徴を実感することができました。生活を支えるお金については、3学期に家庭科でさらに深く学習していく予定です。
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5年 曲想の変化が分かるように演奏を工夫しよう 12月12日(火)
- 公開日
- 2023/12/12
- 更新日
- 2023/12/12
学年の部屋
音楽では、「キリマンジャロ」の演奏を行っています。グループで役割を分担し、どうれば曲想に変化をつけることができるのか話し合いながら、今日も練習を進めました。タブレットを有効に用いて、自分たちの演奏を振り返りながら活動を行っています。