6年　明治の国づくりを進めた人々（10月21日）

６年生

ペリーが来航した頃の資料や動画をもとに、明治維新についての取材テーマをみんなで考...

６年　地層のでき方の観察（10月20日）

６年生

　理科の時間です。ペットボトルの中に地層を作る実験をしています。ペットボトルの水...

• ６年生

６年　江戸の文化、学問（10月17日）

６年生

　社会の時間です。江戸の町人の文化と新しい学問について調査（調べ学習）を開始しま...

• ６年生

６年　円の面積は？（10月15日）

６年生

　算数の時間です。円の面積の求め方を考えています。３クラスとも同じ学習場面です。...

• ６年生

６年　どこへ行きたい？（10月14日）

６年生

　外国語の時間です。どこの国へ行きたいのか聞き合っています。たくさんの国旗を眺め...

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６年　早く身に着けたい（10月10日）

６年生

　家庭科の時間です。エプロンの製作も終盤です。ひもを通して身に着けられる形になっ...

• ６年生

６年　きれいに仕上げたい（10月9日）

６年生

　家庭科の時間です。ミシンの扱いにも慣れてきました。しかし、油断するとミシンの目...

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６年　校外学習～砺波の歴史～（10月8日）

６年生

　校外学習で、増山城と埋蔵文化財センターに出かけました。　歴史学習で学んだことを...

• ６年生
• 校外学習

６年　ボールをコントロール（10月7日）

６年生

　体育の時間です。男子と女子に別れてサッカーをしています。適当に蹴るのではなく、...

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６年　つまり（10月6日）

６年生

　社会の時間です。「織田信長や豊臣秀吉によって戦国の世はどのように変化していった...

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６年　増山城？（10月3日）

６年生

　校外学習で訪れる増山城や埋蔵文化センターについて疑問や知りたいことをグループで...

• ６年生

６年 友達のスピーチを聞きながら（10月2日）

６年生

　外国語の時間です。夏休みの出来事を英語でプレゼンしています。聞き手は内容をメモ...

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６年　なぜやまなし（10月1日）

６年生

　国語の時間です。「やまなし」の学習を進めてきました。宮沢賢治の世界を感じつつ、...

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６年　気になる？（9月30日）

６年生

　家庭科の時間です。ミシンでエプロンを縫っています。ミシンの調子がよくなくて集ま...

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６年　子どもたちの歌が聞こえる（９月27日）

６年生

６年生の劇は、「子どもたちの歌が聞こえる」でした。一人一人がせりふや動きに思いを...

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６年　学び合う仲間（9月25日）

６年生

　算数の時間です。どのクラスも同じ課題について考えています。しかし、なんだかいつ...

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６年　話し言葉と書き言葉（9月22日）

６年生

　国語の時間です。「話し言葉」と「書き言葉」の違いについて学習しています。それぞ...

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６年　作り上げる（9月19日）

６年生

　６年生全員でステージを作り上げています。衣装を着け、通し稽古をするとお互いにも...

• ６年生

６年　舞台裏？（9月18日）

６年生

　教室やオープンスペースで、思い思いに劇の練習をしています。自分たちでステージを...

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６年　学年社会（9月17日）

６年生

　社会の時間です。３クラス合同で学習しています。取材・調査テーマは、「室町幕府の...

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