５年　早く使いたい！（３月１９日）

５年生

マイエプロンがいよいよ完成です。自然と笑顔がはじけます。マイエプロンを早く使いた...

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５年　ひもを通して（3月18日）

５年生

家庭科の時間です。エプロンが出来上がってきました。ひもを通して出来上がりです。

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５年　円柱の展開図（3月16日）

５年生

算数の時間です。三角柱の展開図をかいた経験をもとに円柱の展開図をかこうとしていま...

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5年　エプロン作り（3月12日）

５年生

ミシンを使ってエプロンをつくっています。ひもを通す場所を広めに縫うのが大変そうで...

５年　あったらいいな（3月11日）

５年生

図画工作の時間です。「あったらいい町、どんな町」に取り組んでいます。すぐに思いつ...

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５年　がんばった自覚（3月10日）

５年生

総合的な学習の時間です。在校生プロジェクトの振り返りをしています。手ごたえを感じ...

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５年　あったらいいな…（3月9日）

５年生

図画工作の時間です。「あったらいい町、どんな町」に取り組んでいます。自由な発想で...

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５年　マイヒーロー（3月5日）

５年生

外国語の時間です。「マイヒーロー」のスピーチ準備を進めています。スピーチだけでな...

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５年　災害は（3月4日）

５年生

社会の時間です。災害の種類と対策について調べてまとめています。知っていることで備...

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5年　6年生今までありがとう集会（3月3日）

５年生

5年生はエール＆ダンスを発表しました。まず応援団のように三三七拍子で6年生にエー...

５年　慎重に（3月2日）

５年生

家庭科の時間です。ミシンでいよいよエプロンを縫っています。慎重に、ゆっくりとして...

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５年　AIは間違えることがある（2月27日）

５年生

ICT支援の先生から、AIについて学んでいます。学級のお楽しみ会でみんなが楽しめ...

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５年　モデル動画から（2月26日）

５年生

国語の時間です。「子ども未来科」があったら、何をするか自分の提案を発表する準備を...

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５年　初めての標旗（２月２６日）

５年生

昨日６年生から引継ぎを受け、今日から５年生が標旗を担当します。６年生からやり方を...

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５年　100回巻200回巻（2月25日）

５年生

理科の時間です。100回巻のコイルと200回巻のコイルの電磁石のパワーを調べてい...

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５年　プロジェクト（2月24日）

５年生

在校生プロジェクトに取り組んでいます。自分の分担の仕事を楽しんで行っています。も...

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５年　１年生でも分かる文（2月20日）

５年生

国語の時間です。1年生にあてた教科書の例文を直しています。難しい言葉を分かりやす...

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５年　円周率を使って（2月19日）

５年生

算数の時間です。円周率を使うと円周が分かることを学習しました。円周率を使って計算...

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５年　電磁石（2月18日）

５年生

理科の時間です。電磁石に流す電流の大きさを変えて、電磁石の力の変化を調べています...

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５年　コンビニはどのような情報をどう使う？（2月17日）

５年生

社会の時間です。情報を生かす産業について学習しています。何気なく利用していたコン...

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