学校日記

歴史学習を進めています。

今日は、飛鳥時代を学習しました。

聖徳太子が行った政治や大化の改新は、どんな国を目指して行われたことか分かったかな？

わたしたちのくらしを支える食料生産について学んでいます。

今日は、「米」「野菜」「果物」「家畜」の４つの中から調べることを自分で決めて学習をしました。

わたしたちのくらしを支えている食べ物の産地や、気候や地形との関係が分かったかな？

５年生の宿泊学習、１日目です。

待ちに待った日がやってきました。天気にも恵まれ、イニシアティブゲーム、レザークラフト、野外炊飯、キャンドルのつどいと、予定通りの日程をこなしました。

５年生８２名、それぞれが自分のめあてと、班のめあてをもって取り組み、楽しい思い出を作りながら、充実した１日を過ごしました。

５年生宿泊学習、２日目を迎えました。

今日は朝から大忙しです。部屋の友達と協力してシーツを畳んだり、館内の掃除をしたりしました。みんな、教師の指示を待つのではなく、「次は部屋の掃除するから、荷物は全部廊下に出した方がいいよね」「そろそろ朝ごはんだから、掃除を切り上げよう」と、自分たちで声をかけ合って、自主的に活動する姿が見られました。

午前は、スコアオリエンテーリングに取り組みました。班で協力して高得点を目指しました。

楽しい思い出だけでなく、自分の成長につながるものをたくさん得られた、充実した２日間でした。

友達の図工の作品を鑑賞しました。

みんなとても素敵な作品で、見ているだけで笑顔になれました。

今週は「１４歳の挑戦」に、庄西中学校の生徒４名が取り組んでいます。

学習補助をしたり、施設の掃除を行ったり。

砺波東部小学校卒業生の逞しく成長した姿がとても素晴らしいです。

今後の取組も楽しみにしています。

２年生の算数科。

「１００が１０集まると、どうあらわすか」について学びました。

「７００は、どんな数といえますか？」など、

視点をかえながら学び、理解を深めました。

給食センターの栄養教諭の先生をお招きして、「よりよく体を発育させるには」について授業をしていただきました。

普段の食生活を振り返って、自分たちに必要なバランスのとれた食事に必要な栄養素は何かについて考えました。

算数科で棒グラフの表し方について学んでいます。

今日の課題は、「たてじくの一目盛りは、どのようにきめればよいか」

これまでの学習を生かして、見通しを持ち、

進んで取り組もうとしています。

図画工作科で「世界にひとつだけの花き」づくりに取り組みました。

子供たちは、講師の先生の説明をもとに、思い思いに花きづくりに取り組みました。

焼き上がりが楽しみです。