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学校日記

『ブラッシュアップ東部っ子』
〜個をブラッシュアップ＋集団をブラッシュアップ〜

  • 学習計画を立てよう　ー国語科ー　(６年)　２月１０日
    公開日
    2026/02/10
    更新日
    2026/02/10

    ６年生

    小学校で学習する最後の物語文「海の命」

    どんなあらすじで、どんなところを読み深めたいですか？


  • おはやしづくり　ー音楽科ー　(３年)　２月１０日
    公開日
    2026/02/10
    更新日
    2026/02/10

    ３年生

    一人一人がつくったものをグループでつなげます。

    どのようにつなぐと、おはやしらしくなるでしょうか？

    歌ったりリコーダーで演奏したりしながら確かめました。

  • 楽しくおどろう　ー体育科ー　(１年)　２月１０日
    公開日
    2026/02/10
    更新日
    2026/02/10

    １年生

    リズムに合わせて、レッツダンス！！

    みんなで楽しくおどれたかな？

  • もう一つの物語　ー国語科ー　(５年)　２月１０日
    公開日
    2026/02/10
    更新日
    2026/02/10

    ５年生

    これまで読んだことのある物語の構成を工夫して書きかえ、もう一つの物語を作ります。物語の「設定」「主な出来事」「出来事の解決」・・・どの部分を工夫できたかな？

  • わられる数が小数第二位のときの筆算　ー算数科ー　(４年)　２月１０日
    公開日
    2026/02/10
    更新日
    2026/02/10

    ４年生

    ９.４８÷４の筆算の仕方を考えています。筆算の途中で出てくる「１４」は、どんな数が１４こあるのでしょう？

  • 詩の題材は？　ー国語科ー　(２年)　２月１０日
    公開日
    2026/02/10
    更新日
    2026/02/10

    ２年生

    詩に書くことを考えています。見たこと、聞いたこと、さわったもの、食べたもの、やってみたこと、思ったことや感じたこと・・・。どんなことを詩に書くかを決められたかな？

  • 日本の経済復興　ー社会科ー　(６年)　２月９日
    公開日
    2026/02/10
    更新日
    2026/02/10

    ６年生

    社会科で戦後の日本について学習しています。

    戦後、日本はどのような理念に基づき、どのような社会を目指し、どのように社会を発展させてきたのか、友達と交流しながら学びを深めています。

  • 思いをこめて　ー音楽科ー　(６年)　２月９日
    公開日
    2026/02/09
    更新日
    2026/02/09

    ６年生

    卒業式まで、あと２４日となりました。

    合唱曲を通して、家族や友達に、どんな思いを伝えられるでしょうか？

  • 受賞報告　２月９日
    公開日
    2026/02/09
    更新日
    2026/02/09

    全校

    長休みに、校長室で受賞報告がありました。

    ・第71回砺波市児童生徒書初大会

    　　２年生の部　北日本新聞社賞・特選

    　　　　　　　　秀逸

    　　　　　　　　佳作

    　おめでとうございます。

  • あまりのあるわり算　ー算数科ー　(４年)　２月９日
    公開日
    2026/02/09
    更新日
    2026/02/09

    ４年生

    小数のわり算で、商を１の位まで求めます。

    あまりはいくつになるでしょうか？

    計算が正しいか調べるにはどうすればよいでしょうか？