学校日記

「私たちの思いがしっかり届けられるか」という観点から、活動を見直しました。

長休みや昼の時間に、受賞報告がありました。

・第71回砺波市児童生徒書初大会

　　４年生の部　北日本新聞社賞・特選

　　　　　　　　秀逸

　　　　　　　　佳作

　　３年生の部　北日本新聞社賞・特選

　　　　　　　　秀逸

　　　　　　　　佳作

　おめでとうございます。

戦争は、どのようにして終わったのでしょう？その頃の人々の暮らしには、どのような影響があったのでしょう？

自分が選んだロボットをどのように説明するとよいでしょう。どんなロボットが、どんなときに助けてくれるかを伝えられるかな？

切り抜いた型紙の上から絵の具をぬり、デザインを転写します。

型紙がずれないようにするために、友達の力が必要ですね。

昔の遊び「けん玉」を楽しんでいます。うまくできるこつを見つけられたかな？

「風船で うちゅうへ」の文章を読み、興味をもったことを中心に要約する学習です。内容のまとまりごとに整理するために、「いつのことか分かる言葉」「何号機のことか分かる言葉」を見つけられたかな？

みんなが気持ちよくプレーするには、どんなことを心がければよいでしょうか？

また、相手のチームに勝つには、どんなふうに攻めたり守ったりすればよいでしょうか？

理科の学習で水溶液の学習をしています。

「酸性の水溶液は、鉄とか、物を溶かすと聞いたことがあるから、次はその実験をして性質を調べたい。」という先週の子供のつぶやきから、今日の実験を決めました。

今日のテーマは、「酸性の水溶液（塩酸、炭酸水）は鉄とアルミを溶かす性質があるのか」です。

予想を立てて、いざ実験をしました。予想と異なる実験結果に驚いている子供もいました。次の時間にまとめをしたいと思います。

雪で元気いっぱい遊びました。雪をかけあったり、雪の上を転がったり、雪だるまを作ったり、雪の楽しさをたくさん知りました。