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食べもののひみつ ー学級活動ー (2年)1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
2年生
食べ物は、体の中でどんなはたらきをするのか「食べ物のひみつ」を知りました。
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芯ロクネンセイを目指して (6年) 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
6年生
6年生は、委員会をブラッシュアップして、後輩たちに残すものをつくっていくために委員会集会を開きました。
それぞれの委員会が、次の活動を考えていました。
残り少ない小学校生活にも全力で取り組んでいきましょう。
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クラブ活動 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
全校
3学期のクラブ活動が始まりました。
地域の方のアドバイスを受け、異学年と活動を楽しみました。
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4まいの絵をつかって ー国語科ー (3年) 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
3年生
4まいの絵を使って、物語づくりに挑戦します。
絵の順番が入れかえると、物語の内容も大きくかわりそうです。
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跳び箱となかよし ー体育科ー (1年) 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
1年生
跳び箱にすわって、跳び箱の上にのって、跳び箱の上からジャンプして・・・。
跳び箱を使って、いろいろな運動に挑戦しました。
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面積 ー算数科ー (4年) 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
4年生
方眼紙に図形がありますが、マス目がぴったりではありません。
それぞれの図形の面積は、どのようにして求めればよいでしょうか?
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十の位と一の位を使って ー算数科ー (1年) 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
1年生
ひまわりとアサガオの種の数を数えます。これまでに学習したことを使って、考えることができたかな?
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歌詞や音楽の漢字を生かして ー音楽科ー (2年) 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
2年生
歌詞や音楽の感じを生かして、「あのね、のねずみは」の歌を歌います。歌詞に出てくる動物や虫たちの様子に注目して歌えたかな?
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水溶液の性質 ー理科ー (6年) 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
6年生
6種類の水溶液があります。
水溶液を見分けるには、どのようにすればよいでしょうか?
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どのように数えるといいかな? ー算数科ー (2年) 1月13日
- 公開日
- 2026/01/13
- 更新日
- 2026/01/13
2年生
100の位よりもさらに大きい4けたの数。
どのように数えればよいでしょうか?