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学校日記

『ブラッシュアップ東部っ子』
〜個をブラッシュアップ＋集団をブラッシュアップ〜

  • 段の数とまわりの長さの関係　ー算数科ー　(４年)　１２月２２日
    公開日
    2025/12/22
    更新日
    2025/12/22

    ４年生

    １辺が１ｃｍの正方形を階段の形に並べます。段の数とまわりの長さを求めて、表に整理すると、どんな関係が見えてきたかな。その関係を式に表すことはできるかな？

  • お楽しみ会　ー学級活動ー　(６年)　１２月２２日
    公開日
    2025/12/22
    更新日
    2025/12/22

    ６年生

    お楽しみ会で、みんなでゲームを楽しみます。学級の仲間と笑顔で過ごす大切な時間です。

  • あなたはどう考える　ー国語科ー　(５年)　１２月２２日
    公開日
    2025/12/22
    更新日
    2025/12/22

    ５年生

    意見文を書いて、読み合います。文章に説得力をもたせるために、これまでの学習で身に付けた「主張と根拠を明らかにすること」ができていますか？

  • お楽しみ会に向けて　ー学級活動ー　(３年)　１２月２２日
    公開日
    2025/12/22
    更新日
    2025/12/22

    ３年生

    お楽しみ会に向けて、準備を進めています。「みんなが笑顔で、全力で楽しめる」集会になるといいな。

  • 受賞報告　１２月２２日
    公開日
    2025/12/22
    更新日
    2025/12/22

    全校

    長休みに、校長室で受賞報告がありました。

    ・何でもはかってみようコンテスト

    　　奨励賞　　４年、１年

    　おめでとうございます。

  • 冬休みの過ごし方　ー学級活動ー　(１年)　１２月２２日
    公開日
    2025/12/22
    更新日
    2025/12/22

    １年生

    冬休みは、どのように過ごせばよいでしょうか？

    どんなことに気をつければよいでしょうか？

  • 短歌を楽しもう　ー国語科ー　(３年)　１２月２２日
    公開日
    2025/12/22
    更新日
    2025/12/22

    ３年生

    短歌とは、どんなものでしょうか？

    意味を調べたり音読したりして、五・七調のリズムや言葉の響きなどを楽しみました。

  • 冬がいっぱい　ー国語科ー　(２年)　１２月２２日
    公開日
    2025/12/22
    更新日
    2025/12/22

    ２年生

    冬を感じる言葉には、どんなものがあるでしょうか？

    こたつ、みかん、サンタ、はくちょう・・・・。

    思いつくものを集めて、紹介しあいました。

  • すきなところを見つけよう　ー国語科ー　(１年)　１２月１９日
    公開日
    2025/12/19
    更新日
    2025/12/19

    １年生

    教材文「たぬきの糸車」

    物語のどんなところが気に入りましたか？

  • わたしが感じる冬　ー国語科ー　(５年)　１２月１９日
    公開日
    2025/12/19
    更新日
    2025/12/19

    ５年生

    冬の言葉や俳句を参考に、自分が感じる冬を俳句で表します。

    授業が始まってすぐに、指を折りながら考える姿がありました。