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学校日記

『ブラッシュアップ東部っ子』
〜個をブラッシュアップ＋集団をブラッシュアップ〜

  • 単位のきまり　ー算数科ー　(３年)　１２月１２日
    公開日
    2025/12/12
    更新日
    2025/12/12

    ３年生

    「長さ」や「重さ」、「かさ」の単位について調べています。「ｋｍ」「ｋｇ」、どちらにも「ｋ」がついています。どんな意味があるのでしょう？

  • お気に入りの民話　ー国語科ー　(３年)　１２月１２日
    公開日
    2025/12/12
    更新日
    2025/12/12

    ３年生

    教材文「３年とうげ」の他に、図書室には民話がいっぱい。

    どんなお話が気に入ったかな？

  • おもしろいところを伝え合う　ー国語科ー　(４年)　１２月１２日
    公開日
    2025/12/12
    更新日
    2025/12/12

    ４年生

    「友情のかべ新聞」の物語で、どんなところがおもしろいと思ったでしょう？それは、どんな理由なのでしょう？

  • 好きなところを伝え合う　ー国語科ー　(１年)　１２月１２日
    公開日
    2025/12/12
    更新日
    2025/12/12

    １年生

    「たぬきの糸車」のお話で、好きなところを絵と文で伝えます。好きなところは、どんなところでしょう？どうして、好きなのでしょう？

  • 学校保健委員会　１２月１１日
    公開日
    2025/12/11
    更新日
    2025/12/11

    全校

    学校医様、学校歯科医様、学校薬剤師様、PTA役員の皆様にご来校いただき、

    学校保健委員会を開催しました。


    健康診断やとやまゲンキッズ作戦の結果、児童会活動の取組をもとに、

    東部っ子のよさや今後の改善点についてご意見をいただきました。

    ありがとうございました。


  • きれいにできるかな？　ー家庭科ー　(５年)　１２月１１日
    公開日
    2025/12/11
    更新日
    2025/12/11

    ５年生

    学校には、ふだんの掃除だけでは、きれいにならないところがいっぱい。

    ひどい汚れが見つかったところの中から、自分で場所を決めて掃除しました。

  • もっとなかよし　まちたんけん　ー生活科ー　(２年)　１２月１１日
    公開日
    2025/12/11
    更新日
    2025/12/11

    ２年生

    まちたんけんで、見たこと、聞いたこと、調べたことや分かったことをまとめます。

    どのようにまとめると、分かりやすいでしょうか？

  • ３年とうげ　ー国語科ー　(３年)　１２月１１日
    公開日
    2025/12/11
    更新日
    2025/12/11

    ３年生

    外国の民話「３年とうげ」

    出来事、登場人物の行動や気持ち、表現に着目して、おもしろいところを見つけました。

  • 落ちや重なりがないように　ー算数科ー　(６年)　１２月１１日
    公開日
    2025/12/11
    更新日
    2025/12/11

    ６年生

    １，２，３，４の４枚のカードのうちの２枚を使って２けたの整数をつくります。落ちや重なりがないようにするには、どのようにして調べるとよいでしょう？

  • 何を手がかりに推理したのか　ー国語科ー　(４年)　１２月１１日
    公開日
    2025/12/11
    更新日
    2025/12/11

    ４年生

    主人公の「ぼく」は、何を手がかりに推理したのでしょうか？「東君」と「西君」の関係はどのようになったのでしょう？