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学校日記

『ブラッシュアップ東部っ子』
〜個をブラッシュアップ＋集団をブラッシュアップ〜

  • ろうそくを燃やし続けるには　ー理科ー　(６年)　４月２２日
    公開日
    2025/04/22
    更新日
    2025/04/22

    ６年生

    集気びんの中で、ろうそくを燃やし続ける条件を見いだします。自分たちのグループの実験だけでなく、別のグループの実験結果も合わせて考えをまとめます。

  • 筆算で計算　ー算数科ー　(２年)　４月２２日
    公開日
    2025/04/22
    更新日
    2025/04/22

    ２年生

    「３２＋４」の計算を筆算でやります。「３５＋１２」の計算のときと、どこが違うでしょう？「４」は、どのようにすればよいでしょう？

  • 学習参観日・学年懇談会　４月19日
    公開日
    2025/04/19
    更新日
    2025/04/19

    学校行事

  • 目指せ！墨の達人！（６年生）
    公開日
    2025/04/18
    更新日
    2025/04/18

    ６年生

    図工の学習で「墨の達人」の学習をしています。

    水墨画のように、墨の濃淡を生かして作品を仕上げます。

    今日は作品作りに向けて様々な技法を試しました。バットに張った水に墨を垂らして波紋をつくり、それを写し取ったり、網とブラシを使って吹き付けたり、シャボン液と混ぜて泡模様を写し取ったりしました。

    できた様々な模様から、作品に対する想像を膨らませていました。

  • 春のいぶき　ー国語科ー　(６年)　４月１８日
    公開日
    2025/04/18
    更新日
    2025/04/18

    ６年生

    春の季語を調べて、詩を書きます。「春」でも、時期によって見られる風景が違います。砺波の「春」を俳句や短歌に表しましょう。

  • かける数に０があるときは　ー算数科ー　(４年)　４月１８日
    公開日
    2025/04/18
    更新日
    2025/04/18

    ４年生

    かける数に０があるときの筆算の工夫を考えています。どんな工夫をしているのか、２つの筆算を比べながら考えます。

  • ３けた×３けたのひっ算－算数科－(４年)4月18日

    公開日
    2025/04/18
    更新日
    2025/04/18

    ４年生

    ３けたで、０を含む数のひっ算の仕方は？

    友達と話し合うことで、工夫の仕方が分かってきました。


  • 主人公の気持ち　—国語科— (3年) ４月18日
    公開日
    2025/04/18
    更新日
    2025/04/18

    ３年生

    主人公が言ったことやしたことを読み取って、どんな気持ちなのかを考えます。お話のどの文から考えるといいでしょう？

  • がっこうたんけんー生活科ー（1年）４月18日
    公開日
    2025/04/18
    更新日
    2025/04/18

    １年生

    今日は初めて３階に行きました。

    がっこうには、たくさんの教室がありました。

  • 地球儀からー社会科ー(5年)4月18日
    公開日
    2025/04/18
    更新日
    2025/04/18

    ５年生

    地球儀から日本が見えます。

    地球儀から世界が見えます。

    意識して見てみることで、新しい発見がありました。