体育の時間に体つくり運動に取り組みました。ブリッジくぐりや手押し車じゃんけん、首倒立やかえるの足打ちなど様々な体つくり運動を友達と協力してチャレンジしました。

大きさが違うのに、形が同じように見えるのはなぜでしょうか？

辺の長さや角の大きさに着目して、理由をさぐりました。

声の響きが重なるおもしろさを生かして、音楽をつくります。タブレットを使って、ワークシートのパートのリズムや言葉を考えます。

自分たちのクラスをさらによくするために、係活動等を見直しました。

友達の考えをしっかり聞いて考えようとする姿から、子供たちの思いが伝わってきました。

６年生の宿泊学習１日目。

最初の活動は「立山ジョイフレンド」です。

高い壁を上ったり、ターザンロープで島渡りをしたり、班で協力してバケツにボールを入れたりする活動をしました。

森の中でしかできない活動もたくさんあり、自然にも親しうことができました。

６年生では、宿泊学習１日目の夕食で野外炊飯をしました。

自分の得意なことを生かしながら、ご飯と豚汁を作りました。

かまど班と調理班で声をかけ合ったり、切り方や作り方の工夫を教え合ったりして協力して取り組みました。

６年生の宿泊学習、最後の活動は「森の遊び場づくり」です。

杉林の中に入り、杉の木に丸太を「角しばり」という方法で縛り固定します。ザイルを使ってブランコをつくったり、丸太を並べて滑り台にしたりと、思い思いの遊具を作っていました。班のみんなで協力した分、すてきな遊具が完成しました。

６年生は、８月３日、4日に宿泊学習を行います。

今日は登校日として、荷物や活動の流れを確認しました。

体調を整え、最高の2日間にしましょう。

今日は１学期最後の日。

４月から使った机・椅子、それから教室に感謝の気持ちを込めて大掃除です。

黒板の上や窓、ドアのレールまで、みんなで協力して隅々まできれいにできました。