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学校日記

『ブラッシュアップ東部っ子』
〜個をブラッシュアップ＋集団をブラッシュアップ〜

２年生

  • 生き物の育て方　ー生活科ー　(２年)　７月７日
    公開日
    2025/07/07
    更新日
    2025/07/07

    ２年生

    「えさ」と「かんきょう」の２つの視点で、自分の飼っている生き物の育て方を調べています。知っている人に聞いたり、似た生き物の餌を試してみたり・・・どのようにして調べるかな？

  • ものさしをつかって　ー算数科ー　(２年)　７月４日
    公開日
    2025/07/04
    更新日
    2025/07/04

    ２年生

    ものさしを使って、長さを測ったり、直線をひいたりしました。

    何度も繰り返すうちに、10㎝の直線がひけるようになってきました。

  • いきものとなかよし　ー生活科ー　(２年)　７月３日
    公開日
    2025/07/03
    更新日
    2025/07/03

    ２年生

    生き物を育てている中で、困ったことが出てきました。

    どうしたらなやみを解決できるか、友達と相談したり、調べたりしました。

  • 「あったらいいな」発表会　ー国語科ー　(２年)　７月３日
    公開日
    2025/07/03
    更新日
    2025/07/03

    ２年生

    「あったらいいな」と思うものを４人のグループで紹介し合います。自分から質問したり、感想を伝えたりできましたか？

  • あったらいいな　こんなもの　ー国語科ー　(２年)　７月２日
    公開日
    2025/07/02
    更新日
    2025/07/02

    ２年生

    あったらいいと思うものについて、互いに質問します。どうして、ほしいと思ったのでしょう？何ができるのでしょう？

  • １ｃｍよりも短い長さ　ー算数科ー　(２年)　７月１日
    公開日
    2025/07/01
    更新日
    2025/07/01

    ２年生

    １ｃｍを同じ長さに、１０に分けた１つ分の長さは、何というでしょう？その長さが、いくつ分、ありましたか？

  • 水に慣れる　ー体育科ー　(２年)　６月３０日
    公開日
    2025/06/30
    更新日
    2025/06/30

    ２年生

    水をかけ合ったり、ゲームをしたり、まねっこをしたり、輪をくぐったり・・・

    子供たちは、リラックスして水中での活動を楽しんでいました。

  • 長さくらべ　ー算数科ー　(２年)　６月２７日
    公開日
    2025/06/27
    更新日
    2025/06/27

    ２年生

    ３本のえんぴつの中で、どれが一番長いかな？

    写真にとって、自分の考えを書き込み、話し合いました。

  • 気持ちのよい生活とは　ー道徳科ー　(２年)　６月２６日
    公開日
    2025/06/26
    更新日
    2025/06/26

    ２年生

    「ともやさんは、一日の中で手で触るものや手洗いをするときを数えてみました。」気持ちのよい生活をするために大切なことは、どんなことでしょう？手洗いの他にも、健康に過ごすために大切なことを見つけてみましょう。

  • 音の高さに気をつけて　ー音楽科ー　(２年)　６月２５日
    公開日
    2025/06/25
    更新日
    2025/06/25

    ２年生

    音の高さに気を付けて、

    歌詞やドレミで歌ったり、けんばんハーモニカでふいたりしました。