高学年の国語の物語の学習では、「人物同士の関わりを通して、心情はどの様に変化していったのか」を学習します。

「銀色の裏地」の学習も佳境に入りました。

「実は高橋さんは、給食の時間から理緒さんのことに気付いていたんだ。」「土田君と上野君はそういう意味をもっていたんだね」と、叙述をもとに交流して、新たな気付きを得たり、考えを練り上げたりしている様子がうかがえました。