体育の学習で跳び箱運動に取り組んでいます。

「前回の課題は、頭の上が着いていてうまく回転できなかったから、今日は腰を高く上げて後頭部をつけられるように、踏切を強くしよう。」

「あおり足ができていないから、マットの上で足を伸ばすことを意識した跳ね起きをしよう」

と自分の課題と、練習の仕方を選んで学習を進めていました。

また、「踏切がドン！となっていて、腰が上がってていいよ」

「膝が伸びていてあおりができていたから、次は手でマットを押すのもできるといいね」

と、アドバイスして、お互いの技能を高めようとする姿が見られました。