謎解き苦戦中。どうやらかなり難しいようです。

みんなでいろいろな場所の解説を読み、必死に考えます。

「あっ！ここにあったよ！」

「わかったぞ！」

グループごとの散策が始まりました。

謎解きをしながらチェックポイントを目指します。

おや、早速一つ目の班が来たようです。

白川郷合掌造り民家園に到着しました。

これからグループ毎に散策が始まります。

午前中たっぷり動き回りましたが、まだまだみんな元気いっぱいのようです。

チェックポイントにいる先生を見つけられるかな？

昼食や学びの整理をした部屋は、とても快適でした。てっきり、クーラーかなと思ったら・・・何と、冬に積もった雪を使っている？！

どうやら、この部屋に秘密があるようです。

自然を上手に活用する様子にびっくりした後は、次の活動へ。白川郷合掌造り集落民家園へ向かいます。

センターハウスの外は大自然。グラウンドで駆け回るのとはまた違った雰囲気に大興奮。自然の中でのびのびと遊んでいます。

「風が気持ちいい〜」

「ねぇねぇ！草笛成功したよ！」

学びの整理の後は、くるみのオセロ、木のパズル、浮かべる積み木等の自然を活用した遊びを体験しました。

また、剥製を見てこの地域の生態系について学びました。「熊ってやっぱりでかいなぁ！爪鋭い！！」

お昼ご飯の後は学びの整理です。午前中に学んだことをまとめます。みんな、とても真剣に書き込んでいます。学びがたくさんあったようです。大変立派です。

森のガイドウォークが終わり、センターハウスに戻ってきました。変わった匂いのする植物、草笛体験、合掌造りの材料のこと等、たくさん学びました！

これからお昼ご飯になります。

合掌造りに使われている植物について、ガイドの方からたくさん教えていただいています。雪国、自然の中で暮らす工夫を学びました。

「昔の人たちの知恵ってすごい！」

森の中に巨大なブランコ！

「学校のブランコより楽しいかも！」

「気持ちいい〜」

森の中で栗を発見！

普段見られない景色に、わくわくしながら探索しています。

トヨタ白川郷自然學校に到着しました。この後、森のガイドウォークに行きます。小雨なので、雨具を着ての出発になります。５グループに分かれてガイドさんと森に入ります。みんな参加します。

きょうから6年生は、岐阜方面に修学旅行に行きます。あいにくの雨模様ですが、子供たちの顔は、太陽のように明るく元気です。

出発式を終え、今から出発です。

（活動の様子を随時言葉でお知らせしていきます。活動の様子の写真は、帰ってきたらお知らせします。）

６年生は「月の形と太陽」の学習をしました。学ぶ中で、気になることがたくさん出てきたようです。

図書室へ行き、図鑑や資料を基に、納得いくまでとことん追究しています。

司書の先生は「月」がテーマとなる本のコーナーもつくってくださいました。理科に限らず、様々なジャンルで学びを深めています。

６年生は、月の形が日によって変わって見える理由を調べています。

ライトとボールを、太陽と月に見立てて実験を計画しました。

「位置関係が変われば、きっと・・・ほら！」

　2学期が始まり、1週間が過ぎました。修学旅行を今週末に控え、子供たちは班の仲間と意見を出し合ったり、助け合ったりしながら準備を進めています。6年生は2学期も学校生活の中で「関わり」を大切にしながら過ごしていきたいと思います。

６年生が社会科の学習で、貴族の暮らしや文化についてイメージマップをつくっていました。

貴族と庶民の暮らしを比較する子供

現在にどのように伝わっているかを考える子供　など

自分が興味を持ったことについて、様々な視点から調べたことをまとめていました。

つくったイメージマップを使って、対話を進めます。

　本日、６年生は小学校最後の水泳学習がありました。これまで３つのグループに分かれて、技能を向上させるために練習に取り組んできました。本日行った記録会では、それぞれの力を出し切り、全員が記録を伸ばしました。

６年生の社会科の学習です。

聖武天皇はどのように国づくりを進めたかを調べています。

以前は、聖徳太子の国づくりについて学習しました。

そのときの学習内容を思い起こし、関連させながら考えます。

６年生が楽しそうに学んでいました。

外国語の学習です。

みんな笑顔です。

体を動かしながら楽しんで学習していると、

英語とか、日本語とかはあまり関係ないように見えます。