５年生は総合的な学習の時間に「福祉」について学習しています。

学校生活の中で友達にあたたかい言葉や行動をすることで、みんなが幸せに学校生活を過ごすことができることに気付きました。

そして、「福祉」の考え方は、誰もが「ふだんの暮らしを幸せに」過ごすことができることだと知り、社会でどのような取り組みがあるのか調べました。

調べてみると、電車の優先席や音が鳴る歩行者信号機が設置されていることが分かり、他にもどのような取り組みがあるのか、誰のためにこのような取り組みがあるのかとさらに疑問が広がりました。

これから、「福祉」についてもっと調べ、自分にできることはないか考えていきたいと思います。