学校日記

みんなが笑顔の学校をみんなでつくる
~太陽のようなあたたかさで~

2年生

  • 2年生 だれのための学び? 6月9日

    公開日
    2026/06/09
    更新日
    2026/06/09

    2年生

    下記の3つについて話し合いました。

    ・だれのための学びか

    ・わからないときやこまったときがチャンス!

    ・力をたしかめる(学習したこと・学び方)


    話合い後の学習に向かう姿がすてきでした。

    2年生、がんばっています!


  • ナイスキャッチ 紙けん玉 2年生 5月28日

    公開日
    2026/05/28
    更新日
    2026/05/28

    2年生

    図工の時間に紙けん玉を作っています。

    飾りつけをした紙けん玉にいよいよ糸を結びました。細い糸がなかなか結べない子供は、友達に結び方を教えてもらっていました。

    完成したら、どの子供もすぐにニコニコと試し始めました。

    自分の作ったけん玉に思い思いの名札を付けて教室の後ろに飾りました。

  • 2年生 正しい書き順で覚えよう 5月19日

    公開日
    2026/05/19
    更新日
    2026/05/19

    2年生

    自分たちで「正しい書き順で覚えたい!」と学習課題を立てて、新しい漢字に取り組みました。

    新しい漢字は、肉・話・聞の3つです。

    特に、聞の書き順には気をつけました。

  • 2年生 学年活動 5月16日

    公開日
    2026/05/18
    更新日
    2026/05/16

    2年生

    舟戸公園で催された「GOHKUCHI PARTY」で焚火体験をさせていただきました。

    お家の人と協力して火をおこし、マシュマロやとうもろこしを焼いて食べました。

    運動会のすぐ後にも関わらず、元気に安全に活動できました。

  • 2年生 ダンスと笑顔で1年生を祝おう! 4月24日

    公開日
    2026/04/24
    更新日
    2026/04/24

    2年生

    入学おめでとう集会で、2年生はダンスを披露しました。

    ただ踊るだけではなく、1年生に「入学おめでとう!」という思いを込めながら笑顔で踊りました。

    これからも同じチームで、なかよく過ごしましょう!

  • 2年生 昼休みの過ごし方 4/22

    公開日
    2026/04/23
    更新日
    2026/04/22

    2年生

    2年生の昼休みの過ごし方に注目しました。

    2年教室の隣にある下学年ルームの鉄棒で遊んだり、グラウンドのブランコで遊んだりしています。

    終わりの時間も意識しながら仲良く遊んでいます。

  • 1・2年生 低学年チーム なかよくがんばるぞ!

    公開日
    2026/04/16
    更新日
    2026/04/16

    2年生

    低学年チームのチーム開きをしました。

    担当の先生の自己紹介、低学年の目標、さいごになかよくなるためのゲームをしました。

    1・2年生のみなさん、ゲームでじこしょうかいをした友達の名前を覚えましたか?

    これから、「なかよく」過ごしましょう!

  • 1・2年生 下校班のメンバー確認 4月10日

    公開日
    2026/04/10
    更新日
    2026/04/10

    2年生

    安全に楽しく下校できるように、一緒に帰る班のメンバーと自己紹介をし合いました。

    2年生がリードし、1年生も笑顔にお話ができました!

    来週の月曜日から早速1・2年生だけの下校がスタートします。

    1・2年生のみなさん、仲良く下校しましょう!

  • 2年生 2年生がんばったねしゅう会をしよう! 3月16日

    公開日
    2026/03/17
    更新日
    2026/03/16

    2年生

    2年生も、あと残すところ約1週間となりました。

    この教室も、もう少しで引っ越しです。

    19日(木)に、2年生最後の集会を行います。

    楽しい会となるよう、みんな張り切って準備しています。

  • 2年生 感謝の手紙を書こう(国語科)3月11日

    公開日
    2026/03/11
    更新日
    2026/03/11

    2年生

    2年生で図工や書写に出ていただき、1年間お世話になった先生へ感謝の気持ちを伝えるために手紙を書きました。

    好きな色、書く量を選べるカードを選んで書きました。

  • 2年生 はこの形(算数科)3月5日

    公開日
    2026/03/05
    更新日
    2026/03/05

    2年生

    箱の形の面の数や辺の数を学習しています。

    へんの数を体験の中から答えを見付けていきます。

    「2×6で考えられるよ。」「4×3で考えられるよ。」など、既習の学習を生かしながら友達の様々な考え方を聞き合いました。

  • 2年生 生成AIを体験しよう 2月24日

    公開日
    2026/02/24
    更新日
    2026/02/24

    2年生

    生成AIを体験しました。集会でどのようなゲームをしたらよいのか尋ねました。AIからは、楽しそうなゲームが3つ提案され、子供たちは大喜びでした。

    一方、「砺波市の明日の給食の献立を教えてください。」と聞くと本当の献立とも違うものが出てきました。

    いつも正しい答えが返ってくるわけではなく、「本当かな」と疑うことの大切さを知りました。

    また、自分の名前や住んでいるところなどの個人情報を伝えてはいけないことも学びました。

  • 2年生 学校司書による読み聞かせ(スキルタイム)

    公開日
    2026/02/19
    更新日
    2026/02/19

    2年生

    スキルタイムの時間に紙芝居と絵本の読み聞かせをしていただきました。

    子供たちは、お話の世界にどっぷりと浸っていました。

  • 2年生 カンジーはかせの大はつめい(国語科)2月16日

    公開日
    2026/02/16
    更新日
    2026/02/16

    2年生

    漢字と漢字のたし算の問題づくりをしました。

    「門+口= 」「王+里= 」「口+口= 」等、なかなか頭をひねる問題を考えている子供たちです。

  • 2年生 長縄跳び(体育科)2月9日

    公開日
    2026/02/09
    更新日
    2026/02/09

    2年生

    20日(金)に、なわとび集会があります。

    長縄跳びの回数を運動会と同じように色団対抗で競います。

    2年生も回数を伸ばそうとがんばっています。

  • 2年生 ありがとう集会を開こう(生活)2月6日

    公開日
    2026/02/09
    更新日
    2026/02/06

    2年生

    2年生最後の学習参観は、自分の成長を発表し、お家の方に感謝の気持ちを伝える「いつもありがとうしゅう会」を行います。本番が1週間後に迫り、練習にも熱が入ってきました。今日帰ったら、家の人に招待状を渡す予定です。集会名は、子供たちが考えました。お家の方に「いつもありがとう」の気持ちが届くよう、がんばります。

  • 2年生 となみ総合支援学校の友達との交流 2月5日

    公開日
    2026/02/05
    更新日
    2026/02/05

    2年生

    3回目のとなみ総合支援学校との交流です。

    今日は「なかよし集会」を開き、「なべなべそこぬけ」「だるまさんがころんだ」「何でもバスケット」のゲームを楽しみました。

    みんなが笑顔になり、楽しめました。

  • 2年生 スーホの白い馬(国語科)2月4日

    公開日
    2026/02/04
    更新日
    2026/02/04

    2年生

    スーホと白馬のしたことに線を引きながら聞きました。

    子供たちは真剣に聞き、線を引いていました。

    「スーホの白い馬」のお話は、お父さんやお母さんが2年生の時にも教科書に出ていたお話です。

    一緒に音読して思い出してください。

  • 2年生 元気な体をつくる食べ物のひみつ 1月29日

    公開日
    2026/01/29
    更新日
    2026/01/29

    2年生

    給食センターから栄養教諭さんを招いて、「元気な体をつくる食べ物のひみつ」について学習しました。

    食品を3つの部屋に分けようと子供たちはがんばっていました。

    「油揚げって何?」「ゆずは果物だから・・・」考えて分けていた子供たちです。

  • 2年生 発表会の計画(生活科)1月26日

    公開日
    2026/01/26
    更新日
    2026/01/26

    2年生

    2月13日の学習参観に2年生になってできるようになったことの発表会をします。

    その計画や準備を開始しています。どんな発表にしようか頭をひねって考えています。

    楽しみにしていてください。