学校日記

１・２年生で富山市ファミリーパークへ行きました。

動物の様子をよく見たり、鳴き声をじっくり聞いたりしました。ヤギやアヒルとふれあうこともできました。

また獣医さんに仕事の内容について、動画や実物を見せていただきながらお話しいただきました。

午後からの動物見学の時間は、１・２年生合同班で行動しました。

班行動に少し戸惑うこともありましたが、２年生の班長中心に「どの動物を見に行く」のか話しながら、自分たちで考えて行動しました。

今日見たり聞いたりして学んだことを、国語科や生活科、図画工作科の学習で生かしていきます。

　今週から、庄東小学校では「読書タイム＆スキルタイム」を始めました。

　読書タイムは１３：３０～１３：４０まで読書をします。

　スキルタイムは１３：４０～１３：５５まで自分が決めた学習に取り組みます。

　シーンと静まり返る読書タイム（１枚目）も素敵ですし、自分が決めたことに対して責任もって取り組むスキルタイム（２枚目：漢字プリントや家から持ってきたドリルを解く　３枚目：学習発表会で使いたい小道具を作る）もとっても素敵です。

　貴重な２５分です。

　どちらの時間も目的を大事にしながら、日々積み重ねていきます！

　最近、学ぶ時の顏に注目しています。

　どんなにAIが発達しようと最後に責任をもって決めるのは人間です。

　相手の表情をよく見て話したり聴いたりできる６年生をこれからも目指していきます。

国語科で「書くことを考えるときは」の学習をしています。

「夏休みの思い出」について、ウェビングマップという図を使い、思いついたことを線でつなぎながら書いていきます。

頭の中だけで考えるよりも図を使って「見える化」して考える方が、考えを広げたり、選んだり、詳しくしたりして、書きたいことを整理しながら書くことにつながります。

子供たちは、ウェビングマップを使いながら、自分の「書きたい！」を見つけようと、一生懸命に考えていました。

PTAあいさつ運動３日目は、強い雨が降る朝となりました。

PTAあいさつ運動週間の２日目です。

今朝はあいにくの曇り空、時折、雨の降る朝になりましたが、たくさんの保護者の皆さま、地域の皆さまが児童玄関で子供たちを温かく迎えてくださいました。朝早くからありがとうございました。

「おはようございます！」という元気な声は、学校を明るくする力があります。一人一人の明るいあいさつで、庄東小学校をもっと明るく元気な学校にしていきましょう。

　文部科学省より、「若い世代のみなさんへ」というタイトルの文書が届きましたので掲載いたします。

　掲載場所はホームページ左側の「配布文書」です。

砺波市美術館で造形アトリエがありました。

白い紙に蛍光ペンや蛍光クレヨンで絵を描き、自分のテーマの段ボールに貼り付けていきました。

部屋を暗くして、ブラックライトで光を当てて、不思議な世界を楽しみました。

　今週から、スキルタイムや家庭学習の中で、「自分で目標を立て、それに合わせて計画的に学習に取り組む」活動を始めています。「今週は算数の筆算を得意になりたい」「毎日30分、自分を高めるための学習をする」など、一人ひとりが目標を決め、それに合わせて学習内容を選んでいきます。